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如何正确对待幼儿期孩子的提问  

2012-06-13 21:01:54|  分类: 家园共育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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幼儿期的孩子是好奇好问的,父母对孩子提问的态度和回答方法直接影响到孩子求知的欲望和智力的发展,那么,我们应该如何正确地对待孩子的提问呢?
  
  1、必须接纳孩子的问题。孩子经常提出一些令人忍俊不禁、无法回答的问题,如果家长敷衍了事或粗暴制止,久而久之,孩子就不想再问了,这将导致其智慧的萌芽逐渐枯萎。因此,家长必须接纳孩子的问题。
  
  2、尽可能立即回答。孩子注意力不持久,如果不马上回答,孩子或忘掉了问的问题,或兴趣降低。当然,立即回答并不是主张马上把问题的标准答案直接“告诉”孩子,而是说应该立即受理孩子所提出的问题,并促进孩子对有关问题的思考。
  
  3、以问代答。为了鼓励孩子养成有问题先自己动脑筋思考的习惯,对孩子的问题可适当地反问孩子,反问时要启发、引导,问题的难度要适宜。经常用反问,能促使孩子主动积极地思考问题,并渐渐地形成对周围事物特有的认识。 有些问题孩子问你,只是想验证一下他自己的想法,这时你采用反问的方式正合他的心意,并且这样的回答比你挖空心思去从科学的角度来回答更能让孩子感受到满足。如孩子问:“男的和女的有什么地方不同?”对于这个问题,你可以反问他:“你看男的和女的有什么地方不同呢?”可能孩子会迅速作出反应,得意地回答:“这个问题我知道。男的短头发,女的长头发。男的不穿裙子,女的穿裙子等。”听后,可在重复孩子答案的同时这样附和说:“对,我也这么想的。”这样的回答就很得体,又鼓励了孩子的创造力。
  
  4、和孩子一起看书研究。当遇到无法解答或难以系统而科学地回答的问题时,家长应和孩子一起找书研究,要边看书边用孩子能够理解的词句向孩子解释。这会使孩子从小养成查字典、看书的习惯,将来遇到疑难问题就知道如何自己去找答案。
  
  5、间接回答。孩子的提问是各种各样的,有的答案是孩子心理水平难以理解的,或者极平常的事情,会使大人难以回答,或者即使回答了,也难以使得孩子感到满足。如果这种体验连续几次之后,孩子提问的次数就会减少,甚至会使得孩子对事物失去了应有的好奇心。因此,要根据实际情况和孩子的年龄特点,采用拟人化的方法给予间接回答。比如晚上在外面散步,孩子看见月亮后会问:“妈妈,月亮为什么跟着我们走?”你可以这样回答:“因为月亮喜欢我们。”这样的回答虽然不符合相关科学原理,但却能使孩子的好奇心得到满足。
  
  6、以答引思。有些提问,答案多个,如果以一概全,简单作答,是不科学的。可以巧妙启发,抛砖引玉,点燃思维火花。比如,听完“狼和小羊”的结果,狼向小羊猛扑过去时,孩子提问:“吃了小羊,还是没吃?”如果简单地说吃了或没有吃,都违反了作者的意图,应利用这些“空白”,发展孩子的想象力,比如,用辅助提问:“牧羊人赶来了,会是怎样呢?聪明的乌龟赶来了又会怎样?”等等,启发孩子发挥想象然后自己作答。
 
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